将燕园四季藏在壁纸里高中生活石中丰富的课余活动，让我有机会实现全方面发展，在不同的活动和社团中享受成长的快乐。从干事到秘书长，学生会的工作让我明白什么叫责任与担当，懂得如何平衡好学习与工作；从幕后到台前，我懂得了如何协调组织后台的工作，也享受着聚光灯下成为焦点的快乐；从起点到终点，徒步活动、体育赛事让我感受到拼搏的快乐，还有来自同伴真挚的陪伴和鼓励。可以说，石中的导师制小组是我永远珍藏的宝藏。组织一场场课余活动、互相分享学习经验和学科笔记、与老师沟通谈心、小组间评比……正是这一点一滴，让我们得以在学习中相互促进、在生活中互帮互助，感受来自团队的温暖。在石中，在有为18班，我遇见了一群可爱的同学。课间此起彼伏的讨论声仍然萦绕耳畔，28km徒步时互相鼓舞奔向终点的场景依旧历历在目，上考场前相互打气的一声声祝福始终难以忘却。在石中，团结奋进的班级氛围，让我们得以遇见更勤奋、更自信、更追求卓越的自己！学姐寄语情定六月，花开石门。加油，我在石中、在北大等你！赵晨萌（上海，复旦大学）大学生活课堂复旦施行通识教育，选课自由度很高，除了专业要求的必修课之外，可以根据自己的兴趣合理安排课程，偏文科专业同学可以选择“航空与航天”，偏理科专业同学也可以修读“性别与历史”这样的历史学系开设的课程。模块课中甚至还有许多美育类课程，会有毕业于专业院校（如上海音乐学院、上海戏剧学院）的老师来给你上课，你可以在复旦学习到陶艺与雕塑、美声唱法、外国代表性舞蹈、戏剧表演等等，总有一款适合你！课堂硬件设备也相当不错，教学楼看上去都比较新，教室类型很多，可容纳不同规模的课堂。有小班讨论教室，也有可以容纳百人的大阶梯教室，还有像电影院一样的高级多媒体教室。课堂的“软件”更不用说，许多教授会给本科生开通识课，比如我上学期修读的“中国现代文学名著选讲”是中文系的段怀清教授开的通识课。段老师讲课很生动细致，给人的感觉也十分亲切。他的课真的对我们在中国现代文学阅读方面，乃至以后的各种文学书籍的阅读分析都很有启发。专业课兼具学术性与趣味性，比如这个学期的“十五世纪以前的世界”这门课，本来以为对这段历史不是很熟悉，上课会很硬核和枯燥，但是夏洞奇老师一方面能够通过一些小故事来调动我们的兴趣，另一方面也会给我们提供洞察历史的非常不一样的视角，会让人听了之后有一种醍醐灌顶的感觉，非常具有批判性精神。来到复旦之后，我还发现复旦特别注重学生之间思想的交流与碰撞，许多课程安排了小班讨论课，尤其是人文学科。人文学科的特点就是没有所谓的标准答案，所以开设小班讨论能够让我们了解不同人的想法和观点，同时也锻炼了我们的表达能力。通过不断地展示，让我们学会不怯场，更敢说和愿说，提升学生的综合能力。宿舍本部宿舍是上床下桌的四人间，宿舍楼一楼有公共浴室，还有健身房和瑜伽房，每层楼都有一个洗衣机。饭堂复旦有三个饭堂，第一个是在本部的旦苑，第二个是在北区的北食，第三个是在南区的南苑和南小食。菜系还挺丰富的，有西餐、广式烧腊、石锅饭、川菜、肠粉、北京烤鸭……只要有时间，还是可以吃到好吃的和想吃的。就算不喜欢吃饭堂，或者为了节约时间，位于五角场繁华商圈的复旦点外卖也很方便。特色活动“生活不只眼前的苟且，还有诗和远方。”在复旦，生活不止眼前的学习，还有丰富多彩的校园活动。复旦的社团丰富多彩，不怕你的兴趣爱好小众，只怕你想不到！比较小众的有尤克里里社团、音乐剧社、酒文化交流社、零零舍社（粤文化学习交流）……我们的社团不是徒有虚名，是切实在运作着的。从社团活动中能够真正学习到知识，并且能够认识志同道合的朋友，拓展自己的交际圈。我个人参加了两个社团，一个是尤克里里社，另一个是lumos书院合唱团。在尤克里里社，我是零基础开始学，社团每周会安排教学活动，一段时间会有团练，到学期末我能够在社团专场音乐会上登台表演，而且我还锻炼自己当了一回主持人。在书院合唱团，我认识了毕业于上海音乐学院的乔老师，让我发现自己的天赋与能力，认识了很多爱音乐爱唱歌的好朋友。我是一个比较内向的人，但是和他们在一起相处特别自然融洽且愉快。我还有幸参演复旦大师剧《谢希德》。社团就像一颗颗不同味道的糖，找到你喜欢吃的味道，能够给大学生活增添许多的甜蜜！除了学生们组织起来的社团，校、院系、班级都开展了很多值得纪念的有意义的活动，比如盛大的开学典礼，一二九歌会，班级团建、班级冬至包饺子等。通过这些活动，我们更加深入了解复旦，了解复旦精神，让自己更有归属感。高中生活丰富多彩的校园活动现在翻看手机相册和自己以前发的朋友圈，突然发现原来我的高中生活也这么丰富多彩。在学校组织的活动中，一年一度的体艺节、五十公里徒步、高三成人礼、趣味运动会都是让我印象深刻的。说到体艺节，我会想起大家涌到操场栏杆边一起为我们班的同学加油鼓劲的呐喊声，我会想起大家纷纷合影以期留下一张张熟悉而美好的面孔得以珍藏，我会想起大家坐在班级大本营一边吃吃喝喝一边愉快聊天的美好，我也会想起文艺晚会那炫丽的舞台效果和一个个令人兴奋到晚上睡不着的精彩节目……至于五十公里徒步，虽然五十公里走下来后那种腿脚的疼痛感，脚上磨起了水泡的难受至今还能忆起，但是我也会记得有最好的朋友陪伴在身边，在最艰难的时刻我们一起放声高歌。虽然有点傻和疯狂，但那也一定是青春中最美好和珍贵的一刻。说到成人礼，我很感谢石中为我们举办了这样一场盛大且富有仪式感的活动，这是很多学校所没有的，或者至少说比不上的。在那之前一段时间大家的兴奋期待，在那一天大家的精心打扮和光彩照人，帅气的男同学和美丽的女同学，那天后大家朋友圈里和相册里的靓照，都镌刻在我心中独属石门中学回忆的那一块地方。在高二高三为了缓解枯燥的学习生活，年级为我们开展了趣味运动会。趣味运动会也确实很趣味，以至于如今每每想起某些瞬间还会扑哧一声笑出来。我记得我们在参与“骑毛毛虫”这个奇葩项目时的滑稽，有同学走到一半鞋被踩掉穿着袜子走了一路，结果袜子上全是草和泥，有同学太着急还摔了跟头……除了学校和年级为我们举办的活动，我们十八班也组织了很多有意义的活动，比如去中山大学管理学院的参观学习，参访洛可可公司，参观南海精神展览馆……尤其是在中大管院的参观学习，我们有幸听到秦昕老师风趣幽默的课程，一定程度上激发了大家日后的学习热情吧。多彩多姿的校园生活学习生活在石中三年学习下来，我感觉石中的学习氛围是相当不错的。高一高二时学习虽然不如高三紧张，但是还是有很多同学在课外时间进行学习上的讨论，请教与讲解。记得高二时，在十八班，傍晚很多同学早早地就洗完澡吃完饭回到教室安静自习。高三时压力虽然很大，但在班级里面大家还是很活跃的，下课后班里也经常很热闹，不会出现过度“内卷”的状况。也正如那句为我们所熟知的英语谚语所说，“Allworkandnoplaymakesjackadullboy”，劳逸结合才能效率加倍！高三时期老师也很注重同学们之间的思想交流，经常安排同学们课下按导师制小组或者自组小组相互讨论，比如英语卷子的评讲，历史习题或考试中遇到的难题的讨论。说到导师制小组，我认为导师制小组运行得好是大有裨益的。首先是能够增进同学感情，多交朋友，比如大家偶尔团建一下吃吃好吃的会让人幸福满满，在辛苦的学习生活中偶尔相互抱怨倾诉一下，抱团取暖。其次是和导师或是集体或是单独的交流真的能够为我们指点迷津。对于我自己来说，我很庆幸遇到我的导师，陈春丽老师。陈春丽老师在和我们交流的时候就仿佛朋友一般，很亲切，给我们的建议也很实在、中肯。令我难忘的是在高考前一晚，我特别紧张，完全复习不下去，正好春丽在那里，我就去找她聊天哭诉，她没有讲很多空话大话，她用她的亲身经历告诉我其实大家都会紧张的，没关系的，也很真诚地跟我说“就算真的考差了那能怎么样呢？四年后考研再战，又不是一考定终身，我相信我们石门中学出来的同学一定是有能力的。”那一晚聊完天后我的心情就放松了下来，感觉得到很多启发，对于很多事情也没有那么纠结了，我想这也是我高考发挥比较好的重要原因。认真负责的老师们在我三年的高中生活中，遇见的老师都是在课程上专业且认真负责，在平时与我们的交流中很亲切可爱的人。而我两年半的时间里遇见的十八班的老师都足以让我感慨自己的幸运，有幸遇见他们，我才会改变这么多，变得更好。因为我个人小时候经历的一些原因，我是特别怕老师的，我一般不敢和老师主动交流，在高二的时候也很少找老师问问题。高二升高三我的成绩开始下滑，下滑得非常厉害，我努力期望自己能够找到症结所在，我误以为是学习方法不够好，所以轻易的转变自己的学习方法，误以为自己心态不好太紧张但是却不知道怎么调试，反而越来越不对，是一种自己很想努力想改变但是很迷茫的状态。那时候的我有一种错误观念，就是不愿意去麻烦老师，认为老师要教很多学生，我去问老师要花费很多时间，不如自己来。后来直到文老师和地理刘老师主动来找我，跟我谈心，才慢慢地解开心结。如果没有她们的关心，我可能还会一直在错误的道路上越走越远。我印象特别深的是，高三寒假因为疫情居家很久，回学校后成绩下滑，然后刘老师就在一次晚修拍拍我让我出去一下，后来她又跟我说要多多问她问题，很温柔很和蔼，也就是从那以后我开始没有那么害怕了，开始愿意克服自己的不适感，更加愿意敞开心扉。到高三下学期后半段时期我情绪特别不稳定，因为一点点小事可能就会很烦躁，然后经常会在老师面前哭，我相信老师们那时候其实也是背负着很大的压力的，跟我们一样，但是即便如此，他们不会指责我说你为什么总是哭，而是特别耐心地开导我。其实或许这本不是他们的义务，甚至我的负面情绪一直在干扰他们。但是他们愿意倾听我的负面情绪，成为我在那个时候特别需要的“窗口”。对于学习，他们是我们课程上最专业最负责的好老师。我相信我们很多人都对黄志平老师下午第一节课提前到班抄写一黑板的板书而印象深刻，对张启明老师所讲的历史学习做题方法烂熟于心，对Suzy评讲课上大家对某个题目和她激烈辩论都不陌生……为考到石门中学而辛苦奋斗是值得的，石中值得你的努力付出，你也一定不会后悔的，石门中学的高中生活一定会是人生中很宝贵的一笔财富！学姐寄语第一，要自信。我在复旦尤克里里社团遇到同样来自广东的学长，他毕业于惠州一中。有一次社团里作自我介绍，他听见我来自广东佛山就问我：“你是不是石门的？”能在复旦听到石中的名字还是挺震惊的，然后我就问：“你怎么知道的？”他说：“石门，名校啊！”那时我才突然发觉，原来石中在别人眼里是这样的优秀出众。所以作为石中人，要相信我们自己的能力，不要轻易的妄自菲薄，不要过度地怀疑自己，要对自己有信心啊！第二，要学会在正确的道路上坚持。我觉得人的本性都是很怠惰的，中途放弃很容易，但是要坚持下去却很难。而且大部分人能够坚持到的程度都差不多，所以其实你不需要坚持特别特别久，你只需要比大多数人坚持得更久，更加吃苦耐劳。而当最后大家都放弃了而你还在坚持的时候是最辛苦的，但是如果你挺住了，最后的结果我想不会辜负你的。第三，要找准方向提升效率。很多时候不是我们不努力，是我们的努力用错了地方，就像曾经的我那样，这时候是事倍功半的。所以无论是在学习上还是在其他方面，找准方向其实很重要，就像在写论文时准备工作做得好接下来的写其实是一气呵成。但如果我们不确定我们的方向是否正确时，不妨多问问别人，向别人寻求帮助，前段时间看奥巴马的一个演讲里面有一句话：“求助不是无能的表现，相反是你有能力的表现，你愿意承认自己的不足，能够凝聚更多的力量。”所以如果你也和曾经的我一样害怕寻求帮助，我想是时候去改变了。第四，尝试着不要把学习当成一种负担，而是一种自我提升的途径，去学着“爱”学习。到了大学我才发现，其实很多知识学了记了就是为了考试，以后就忘了，而真正留下来的那些习惯和能力才是更加重要的，才是你的核心竞争力。比如你的逻辑思维能力能够让你在写论文的时候结构清晰，用简练的话语表达出清晰有力的语句；再比如文科里面经常强调的审题，其实在以后，当你面对一个任务时，有效的审题、分析能力是特别必要的，能够让你找准方向，找到切入点……所以在高中看似是为了考试的学习生活中，少去纠结那些分数的多少，而应更加
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