白癜风论坛 https://m.39.net/pf/a_5333207.html学校周边各种特长班越开越多，篮球、乒乓球、钢琴、舞蹈、画画、轮滑、跆拳道、尤克里里、机器人……在我们身边，5~12岁的孩子们奔波于各个课堂的情况也比比皆是。有的人问：“孩子小时候报各种兴趣班，长大以后到底有用吗？”确实，很多孩子们在从幼儿园就开始上特长班。大部分城里的孩子至少会有两三个特长班同时上，有的孩子还会多到六七个，甚至我见过最多一起上十个的，那个孩子整个一周都没有休息时间。但是到了初中，能留下继续坚持上的兴趣特长班，已经所剩无几了。那么，孩子这几年奔波式地学习，到底对他们有没有帮助？孩子小时候上的各种兴趣班，即使以后没有持续上下去，没有成为某个领域的高手，在以后也有可能对你形成不了直接上的经济收入，无法直接帮你赚更多的钱，但是孩子们在兴趣班上的付出，一定会融入孩子的身体，融入孩子的思想，成为孩子无形中的一部分，让孩子为之受益。举一个我大学舍友的例子。我是农村长大的，考进了一个国家重点大学，舍友有一个是城市女孩，她走路的时候，我们大家一致觉得与其他人不一样，看起来非常优雅，赏心悦目。后来，大家熟了才知道，她小的时候妈妈让她练了好几年的芭蕾舞，后期因为太辛苦，她不想练，妈妈也心疼，就没坚持下来。但是那几年的芭蕾课却影响了她，芭蕾的姿态融入了这个女孩的身体，她的一举一动虽然都不是特意为之，但是大家普遍觉得比一般人好看很多。再举一个我的女儿玥玥学钢琴的例子。玥玥现在七岁，从五岁开始学钢琴，当初报名也是因为她喜欢钢琴，非要学。现在学到了第二年，她也说过辛苦，想要放弃。不过我们之间的约定就是：无论哪个特长课，如果试听一个月的时间后，决定正式报名继续学下去，那么就至少要学满三年，才可以停下来。这个规则定的初衷就是：筛选孩子们真正喜欢的项目，淘汰“脑袋一热”就要报名的项目；让孩子学会“坚持”。如果三年满了以后，玥玥依然决定不继续，我就尊重她的选择。因为三年的时间足够长了，足够到能检验出她是否有这方面的天赋，她是否真正喜欢这个项目。但是即使放下钢琴，这三年的学习，我相信一定会融入到她的身体里，融入到她的思想里。首先，钢琴的练习过程中，锻炼了玥玥的耐心，磨练了她的意志，这个是无形的品质方面的影响；其次，练钢琴的过程还能开发她的左右脑。因为每个曲子左右手弹法都不同，抬起落下的节奏和节拍都有差异，比如某一节拍左手要按下去一三指，右手要抬起来二指。还有，乐感的培养是有年龄段的。现在我随便按下一个音，她背对着我，听完就能准确地说出这个音是什么。这个乐感，是讲究年龄的。她学了半年多，就能听音辨音了。而我在最初的半年多也认认真真和她一起上课，一起练琴，但是我直到现在也依然分辨不出来。最后，如果玥玥以后，想学古筝、吉他等其他乐器的时候，我相信她入门一定会快，学起了也会轻松很多。总之，无论成人还是孩子，我们只要用心学了什么，一定会成为我们的一部分，跟着我们一辈子。无论孩子学这个特长是一年两年，还是五年十年，我都相信他们只要认真学了，努力坚持了，他们都会有成长和收获。但是，报班也不可盲目。如果哪个都想让孩子学，一下给孩子报了七八个，导致孩子整天疲于奔命，那么有可能他哪个也学不好。给孩子选特长班，是值得我们花费时间引导孩子好好筛选的！毕竟每个孩子的时间都有限，好钢用在刀刃上才更有价值！
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