.
学生在足球专业教练的指导下踢球。左乙辰摄
荆楚网（湖北日报网）讯（记者左乙辰通讯员黄滢滢）3月9日，星期三，春光明媚。临近下午第二节课结束时间，大冶市滨湖学校学生们的心早已飞向足球场、“小鲁班”木工坊等各自心爱的社团。
在学校的各个兴趣社团的老师中，既有集团内学校老师，也有学生家长，还有退休老党员，更有足球专业教练前来帮教、助教。只为学生们在第二课堂学得开心，学得有质量。
引入专业力量，不让家长添负担
年春季开学以来，望着操场上跃动的“小精灵”，肆意挥洒着孩子们该有的活力。“如何让孩子在第二课堂学以致用，让‘双减’政策落地有声？”滨湖学校校长朱翠萍和全校教职人员共同思考着。
据了解，在“双减”政策全面推行后，滨湖学校“因校制宜”迅速组建了多达个社团，利用放学后时间组织学生在校完成家庭作业，并根据学生年龄特征开展了丰富风采的兴趣小组活动。
多，个社团已经够多了。不行，要精，要学生根据自己的爱好，将它学“精”。这个要求对于每个社团的老师们太高了，毕竟没有人是全能，老师也不是。
发动社会教育力量进校园，在音乐、足球、书法等方面为学生们提供更专业的辅导。行不行？朱翠萍发动全校老师在学生家长群里征集志愿者。
很快，该校第二课堂师资力量不够的问题迅速得到解决。学生家长、音协、作协、持证的足球教练等社会团体志愿进入校园，充实到各个社团。
为此，该学还制定了第三方团体进校园准入办法，明确第二课堂教学人员持证上岗，确保学生们在各兴趣社团学得有质量。
同时，这些专业社会力量的进入，均为志愿教学，不再为学生家庭额外增加负担。
学生们在指导老师带领弹起心爱的小吉他。左乙辰摄
发动家长助教，校家共同教育在身边
3月9日下午，在滨湖学校“尤克里里”社团，小小社团成员们在指导老师的带领下，弹唱着《倔强》这首歌。据悉，这个社团就是该校一名学生家长带着朋友配合学校组建的。
指导老师曹飞是该校一名三年级学生的家长。他说，自己是玩乐队的，和朋友们组建着一支名为《晴天》的乐队，时间比较自由，持有湖北省音乐家协会颁发的吉他专业教师资格认证证书。
曹飞介绍，他在家长群看到校方发出的“招募令”时，心动不已，迅速和孩子班主任联系，发动乐队的朋友一起承担起“尤克里里”社团的教学工作。
“音乐是世界的语言，更是打开心灵之窗的钥匙。吉他作为一种弦乐器，它要求练习者听觉的专注和手指的配合，可以锻炼大脑和肢体的协调配合能力。”曹飞说，能够在孩子的学校当上“老师”，自己觉得非常荣幸。
每周三的下午，背着沉重的各类击剑装备前往滨湖学校，已经是来自贵州铜仁的击剑教练安然的必修课。
安然作为一名击剑教练，对于这项运动有着无比的热爱，更是一名击剑运动的推动者。他说，配合学校组建击剑社团以来，我们团队都是自带装备前来教学，完全免费。
助教刘亚曦说：“击剑社团目前已经有68个学生“高手”，看到小小年纪的他们如此专注于每一次刺击，我们团队想将他们带出成绩，走出大冶、走出湖北，走向世界的梦想，指日可待！”
教练在指导社团学生们练习击剑。左乙辰摄
专业教练入校，确保第二课堂有质量
相较于一般学校，滨湖学校的足球场可谓是“专业级”的。“积极落实‘双减’政策，为了孩子们在第二课堂学得有质量，我们主动与大冶市足球学校联系，争取专业足球教练前来教学。”该校副校长叶序响称。
在国家越来越重视体育运动，尤其是足球、篮球、排球三大球，近年来备受
转载请注明：http://www.0431gb208.com/sjszyzl/2829.html
