根据疫情防控有关部署，为确保广大师生安全和健康，3月12日起，上海市中小学全部调整为线上教学。虽然疫情暂时挡住了孩子们去往校园的道路，但挡不住孩子们成长的脚步。
当学习从线下转战线上，沪上不少学校也因地制宜地开展起了别样的“线上课后服务”，将“申时校园”的精彩延续到无数块大大小小的屏幕那端，让孩子们的居家生活尽可能色彩斑斓。
师生争相登“云舞台”，让课余时间更精彩
上完线上课，如何指导学生们顺利完成当天的作业？这两天，奉城二中创新设计了全体教师在线蹲点、实时答疑的方式开展课后服务作业指导。由当天布置作业的老师统一在线蹲点，让不同学生可以问到不同学科教师问题。对于学习相对困难的学生，老师们则采取主动联系，作业分类的方式解决。在蹲点的同时，老师会及时批改学生提交的作业，做好评价，注好学生作业的订正和回批，全面指导好学生作业，最大程度地降低疫情对教学的影响。
在松江区上外云间小学，本来在课后服务时段有40多门丰富多彩的社团课。开启线上教学后，学校教师主动请缨，将丰富多彩的“云间COOL”社团搬到线上，为学生提供了精彩的“云上SHOW”线上课后服务。
上外云间小学副校长曹影梵告诉记者，为了配合“空中课堂”的授课时间安排，眼下，学校将线上社团课时间安排在周一和周三下午4点。首批开设试点的社团课包括拉丁舞、竹笛和笙三个社团，延续学校艺术课程的精髓。在曹影梵看来，居家学习期间，不仅要学好文化知识，更要充实孩子们的精神世界，让孩子身心都健康。
奉贤区教育学院附属小学的“绿太阳星光小舞台”原本是孩子们在校展示才艺的秀场。本周转为线上教学后，绿太阳星光小舞台也随即开启“云上”模式，成为孩子们课后宅家娱乐的“大舞台”。尤克里里自弹自唱、琵琶独奏……在学习各学科知识之余，孩子们利用课后时间，跳跳舞，唱唱歌，弹弹琴，用各自喜爱的形式，展示自己多彩的课余生活。
除了让学生尽情施展才艺，也有学校干脆让老师当起了“明星”。海华小学就组织策划了“相约星期一”线上课后活动。每周一下午，脱离课本的老师们会摇身一变成为“主播”，用直播或录制课程的形式，开设各类兴趣课程，由老师亲身示范各类才艺的同时带领大家进入艺术世界。短短几天，老师们主动请缨开设的兴趣课就已达十几门之多，包括走进音乐家、泥塑小人、魔方、古诗文欣赏、衍纸、茶艺……
丰富课程资源，呵护居家学生身心健康
反复的疫情，不可避免地拉长了师生的空间距离。考虑到学生长时间待在家，难免会有情绪上的起伏，市八中学此次特地加开了线上心理教育教学版块，由心理老师通过“神奇小药丸”“与不确定共存”等话题，与学生共同探讨疫情下居家学习的苦与乐，从而觉察自我，调整状态，及时化解居家学习阶段的困扰。
“你拍一，我拍一，空中课堂讲效率……”这两天，金山区廊下小学的学生收到了学校发来的新创编两首拍手歌——《空中课堂》和《爱护视力》。两首歌的歌词被制作成了电子书签，发到了每位学生家长的手机上。课余时间，家长带着孩子，跟着这朗朗上口的旋律，一起边拍边唱。
廊下小学校长朱保良表示，拍手歌是学校坚持十多年的一项传统，每年都有新作产生。此次，为了让学生在线上学习的同时爱护双眼，学校老师巧妙构思，将对学生线上学习的要求融于拍手歌，助小朋友们线上学习更有趣、更高效，希望孩子通过新鲜出炉的拍手歌在居家学习期间增进和家长的亲子互动。
除了“空中课堂”的课程资源，本周五，IPTV上还将上线来自小荧星艺校的艺术课程免费视频包，供大家点播观看。原来，自3月9日暂时停止线下课程后，小荧星集团为了满足广大青少年居家期间不中断艺术学习的心愿，及时制定了详细的线下转线上的教学计划，不仅开启了
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